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家访---教育学生的最佳方式
作者:甘敦贵 | 发布时间:2014-06-24 丨 阅读次数:3022

 沟通从心灵开始,心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是教师与家庭的零距离接触。在学生家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天苦口婆心的劝说、教育;家访使学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进学生的心田,必然会激起学生心灵的浪花。苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕塑家。为此,走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育学生,对达到最佳教育效果显得尤为重要。这次家访活动让我感想颇深,受益非浅。

一、精心准备,使家访富有成效

为了搞好这次家访,家访前首先全面了解学生:对学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效;其次明确目的:每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实;最后提前预约:家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力。

二、零距离接触,富于家访生机

1、通过对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了乡村、小区的每一个角落,深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解情况, 确定了 “两免一补”对象;并做好了详细的记载。如:学生吴生学习态度不够端正,回家作业总是不太理想,要么字很差,要么少做,要么不按要求做,下午放学后,我留下他辅导完功课,送他回家的路上,吴生告诉我他的父亲早亡,母亲多病,无暇管他学习。来到他家看到房间不到10平方米,所有的生活用品都堆放在这间屋内。这次家访,让我想了很多。学困生当中也有许多上进的学生。不是这些孩子不求上进,只是由于家庭条件太差,一些客观原因造成了他们的落后,对于这些学生,我们当老师的,应该给予更多的关爱,让他们有更多的自信来面对生活。

2、家访中我耐心地向家长、学生讲述我校的班级的管理模式, 讲述了学校所取得的非凡成绩,让家长和学生真正明确寄宿的好处,并耐心地解释家长们提出的疑问

3在家访中营造一种和谐的气氛,使家长在愉悦的谈话中,转变教育观念,理解老师苦心,领悟教育方法。

通过家访,我也感到家庭教育中存在着问题,班中多数学生家长在外打工、经营生意,孩子在家时无人监管,就算有空也只是随口问一声作业有没有做好。班中的孩子大多生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,对孩子的要求是有求必应。如我们走到集贤街学生陈诗琪、周风云的家时,家长热情的接待了我们。该学生的父亲经常在外做生意,不在家,由奶奶照顾生活。当我介绍了孩子在校的学习状况后,家长向老师表示了感谢,反馈了孩子在家的表现。同时老师也委婉的提出:孩子虽然品学兼优,但是骄傲的情绪很浓,而且动手能力不强,不难看出学生在家肯定是过着“众星捧月”的生活,老师也希望家长能培养孩子独立自主的个性,鼓励孩子在家多做一些力所能及的事情。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的 老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。

、通过家访,提升了工作品味

1、通过家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将/起到积极的作用。

2、通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法,家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,,达到教育目的。如:郭俊辉妈妈每周坚持与孩子一起小结孩子的表现,家长做记录,培养了孩子自我反省的良好习惯,同时也体现了妈妈对孩子的教育很有耐心,更注重对孩子教育的细节化。

4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

总之,家访工作是班主任工作中最重要的方式之一。通过家访活动让我与家长在教育上产生了共鸣,得到了启发,也激发了家长、老师、学生三者间的互动,使家校关系缩短了距离,我深知:家访是一门学问,更是一门艺术,我愿虚心请教在“三尺门外”的人们,倾心奉献,把家访工作推向更深层次!

 

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