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访万家活动总结
作者:肖征文 | 发布时间:2014-06-24 丨 阅读次数:2966

     根据省教育厅的部署,在学校领导的精心安排和组织下,这个学期,我们开展了轰轰烈烈的访万家活动,这次活动总,我根据活动的要求,主要做了以下几个方面的工作:

一是积极参加了各类的培训学习。为了搞好访万家的工作,我参加了省厅组织的访万家促进会和学校组织的学习,通过学习,我提高了对访万家活动的认识,认识到访万家是教育系统三万活动长效机制建设的一项重要内容;是贯彻落实国务院常务会议精神的具体行动;是贯彻落实教育规划纲要精神的重要举措;是教育和社会沟通的桥梁。通过学习和培训,我明白了家访的内容和要求。家访的内容是:了解学生家庭经济情况,讲解有关学生安全知识,督促家长或监护人重视孩子的教育;了解学生家庭教育情况,加强对家庭教育的具体指导;向家长通报孩子的在校表现;了解学生在家庭中的表现情况;向家长宣传教育法规政策,学校办学理念等内容,加强学校与家庭、社会的沟通和联系,争取家长和社会对教育的理解和支持。家访的要求是:一是实行六回访;二是实施六必进;三是做到六知道;四是坚持六不准。通过学习和培训,我认识到访万家是加强教师职业道德修养的必要,是建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍的必要,是提高教育质量,办人民满意教育的必要。

二是拟定了详实、周密、可行的家访计划。首先,我将班级学生根据他们的家庭住址,按照刁市片区、杨市片区、总口片区、泰丰办事处片区、处直片区、园林办事处周边片区和其他片区进行分门别类,详细登记学生的家庭住址,家长姓名,和联系电话,然后将全班学生的信息分发给班级的科任教师,为家访工作的进行做好充分的准备工作。

三是多种形式的进行家访。我们采用的家访形式主要是实地走访。在家访的过程中,我们利用周五放学的时间和学生一起回家进行实地家访;周六周日的时候,有时是老师们结伴一起走访某个片区的几个学生,有时是老师们单独行动,根据自己分配的走访对象单独家访,在走访的过程中,我们顶风冒日,行走在田间村头,根据家访的内容和要求,对学生一一家访。并认真做好家访记录和写好家访后记。对于有些学生由于父母都在外打工,我们就通过电话,和家长进行沟通。通过这次活动,收获多多。

 

 

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