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热烈祝贺我校荣获潜江市教育局“2017-2018学年度义务教育学校教育教学优秀单位”和“2017-2018学年度义务教育学校家庭教育工作优秀单位”光荣称号!

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刘 岭 中 学 2017中考安全应急预案
作者: | 发布时间:2017-06-16 丨 阅读次数:2694

为了保证中考期间师生的人身安全,预防各种事故的发生,及时有效地处理中考期间各类突发事件,能够快速、高效、合理、有序地处置安全事故,确保中考安全有序圆满完成,确保学生优秀成绩。结合我校实际情况,特制订此安全预案。

一、指导思想:

按照上级安全管理有关规定,本着对学生高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时有效地预防、处理中考期间发生的师生安全事故,确保我校中考工作顺利进行。

二、工作原则:

1、教育为先,预防为主。学校领导、班主任和带考教师要加强对学生进行交通、饮食、暴力、防火、防电、防暑、防雨等方面的安全教育,提高学生的自防、自救、自护能力,教育学生遵纪守法,强化学生的集体主义观念,发扬互爱互助精神,提高安全意识和能力。

2、以人为本,分清主次。安全事件发生后,以人身安全为第一要务,确保师生的人身安全,要充分发挥一线指挥员的临场指导作用,视其安全事故的不同类别,分类处置,解决主要问题,力争把损失降低到最低限度。

3、团结协作,及时处理。安全事件发生后,现场人员密切配合,献计献策,果断采取有效措施处理安全事故,主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况,并及时联系相关的部门,确保事故损失降到最低。

三、中考试突发事件应急处理机构及职责。

学校成立中考突发事件应急处理领导小组:

组  长:刘从新

副组长:向红权 肖红学 万家勇 刘光军 蔡昌洋

成  员:胡于荣 袁生林 曾维兵 李华 刘时柏郑冰和各班主任

组长是突发事件应急处理的总指挥,全面负责突发事件的处理。

副组长根据中考工作分工,切实负责分管工作的安全防范和应急处置。

各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作,协调处理事件的有关事宜。

四、安全事故防范措施:

1、师生安全教育。

 (1)学校中考安全专题会。明确任务分工,强调工作职责,形成工作合力。让每一位教师都能明确安全第一的宗旨,在安全应急预案中自觉服从应急小组的统一指挥。由肖红学、向红权同志负责。

(2)班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教育考生防范各种安全事故的能力和方法,特别是防侵害的教育。考试结束返校后,要及时与家长联系,确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。由胡于荣同志负责,各班班主任承办,在6月15日完成。

2、进行各种资质审查,强化管理。

(1)交通安全。严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定责任书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;跟车教师要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。学校要与派出所取得联系,由派出所派警车护送考生往返交通。由肖红学、向红权同志负责,在6月10日之前完成。

(2)饮食饮水安全。对伙食加工承包人进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品销售环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现;若发现问题及时与食药所沟通,向有关领导汇报,督促整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,同时也要教育考生不要随便购买饮用水和副食。由胡于荣同志负责,各班班主任承办,在6月15日完成。

(3)住宿安全。做好学生寝室区的灭蚊消毒工作,保证学生睡觉质量;确保住宿期间的治安安全,对宿舍实行封闭管理,防止学生意外出走,安排专人负责值班,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。由刘光军、万家勇同志负责,后勤处和政教处任承办,在6月15日完成。

(4)防暴力侵害。学校加强门卫管理,门卫保安全部上岗,加强门卫值班,防止外来人员进入校园,对校内学生出入进行严格管理。

(5)消防安全。学校考前对消防设施进行安全隐患排查,对排查的问题立即整改。上述两项工作由向红权同志负责,安全办承办,6月15日之前完成。

(6)考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。肖红学同志负责,九年级组承办。

3、签订安全责任书。

对单独参加考试的学生,学校要和学生及家长签订安全责任书,由学生家长负责学生应考期间的安全。胡于荣同志负责,九年级组承办,6月15日之前完成。

四、安全突发事故种类:

突发安全事故包括:交通安全、饮食安全、住宿安全、防火、防电、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然灾害、考生忘带证件、误时、生病等突发事件。

五、安全事故处理程序:

1、报告制度。学校中考相关责任教师保证24小时手机开通,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。发生或接到突发安全事故后,现场负责人必须在第一时间内向领导小组成员报告,由组长及时向公安、交警、卫生、消防,教育局等相关部门报案请求援助。

2、突发事件应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好师生贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。

六、突发安全事故种类及各类事故应急预案

1、交通事故应急预案-----负责人:肖红学

(1)如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故,由分管负责人和派出所领导共同处置。各教师应指挥学生紧急集合疏散至安全地段,并迅速将事故信息报告教育局和交通部门。

(2)迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,并及时报警110、119、120请求援助。

(3)组织保护好事故现现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

(4)积极配合交警做好事故处理。

2、火灾事故应急预案——负责人:刘光军

(1)在考场或宿舍如果突发火灾,班主任发出紧急集合信号,指挥中考学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段,并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。

(2)教师可利用一切救火设备救火,并及时报告119、120请求援助,禁止组织学生救火。

(3)采取有效措施,做好善后处置工作。

3、暴雨、雷击等恶劣天气安全事故应急预案——负责人:肖红学

(1)要求学生携带好雨伞、雨衣等雨具,防止暴雨天气和高温日晒天气。

(2)中考途中如发生暴雨、洪水等地质性灾害,各班主任要认真清点学生人数,核查学生安全情况,并积极有效地组织学生从其它道路迂回护送学生到考场。并向当地相关部门呼救。

(3)对无法及时赶到考场的学生,各班主任要及时向学校领导小组和教育局汇报。

4、公共卫生应急预案——负责人:向红权

(1)在中考期间,带队教师细心观察学生的身体状况,对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医,并迅速向教育局及卫生防疫部门报告。 

(2)注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病,立即向组长汇报,学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报,并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。

(3)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

(4)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

5、外来暴力侵害事故应急预案——负责人:向红权

(1)发现不良分子对我校中考学生进行袭击、行凶等暴力侵害时,各教师及工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。

(2)受伤师生及时送医院就诊救治,并及时上报教育局。

(3)配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

(4)通知受伤者的家长或家属,采取有效措施,做好善后处置工作。

六、考试过程中易发生的事件——负责人:肖红学

1、考生忘带证件,带队教师护送考生入考场,带队教师帮办其它手续;

2、学生生病,带队教师引领学生看医生买药,酌情处置;

3、带队教师负责学生应试安全,即时提醒学生;

4、学生饮食起居保证安全考试不迟到、不误时;

5、考试结束后,随时关注学生心理,防止特殊学生发生意外事故。

七、食物中毒安全事故——负责人:向红权

1、由组长立即向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

八、防中暑事故——负责人:肖红学

1、带队教师要携带一定量的防暑药物,学生要携带防晒伞,防止高温、日晒天气发生。

2.若出现学生中暑事件,带队教师要做好应急处理,并及时联系考点医务人员,严重时联系120或医院。

3、学生出现严重的中暑事件,教师要及时联系家长。

4、做好事故上报工作。

九、用电安全事故——负责人:刘光军

1、及时检查学生宿舍的用电情况,及时修补破损开关等,检查宿舍的电灯等用电设施,保证设施齐全,完好无损。

2、教育学生不准随便用自己携带的电灯、电扇、充电器等设施,防止触电事故的发生。

3、随时关闭电灯等用电设施。

十、学生心理疏导——负责人:蔡昌洋

1、学生外出考试,容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象,表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。

2、教师要注意观察学生的表现,发现问题要及时调查原因,做好心理辅导,确保学生心理舒畅,安心考试。

未尽事宜,根据实际情况,由领导小组及时作出决定。

 

 

 

 


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